《2024 带课件教案 幼儿园语言活动设计与指导 北机学 24讲 视频教程》

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 绪论

1.1 课程计划
1.2 课程目标
第一单元 幼儿社会教育活动指导
2.1 章节导学
2.2 模块一 观察与了解幼儿的社会性发展
2.3 模块二 掌握幼儿社会教育的目标、内容与方法
2.4 模块三 设计幼儿社会教育活动方案
2.5 模块四 幼儿社会教育活动组织实施与指导
2.6 章节测试
第二单元 幼儿科学教育的内涵、意义与特性
3.1 模块一 幼儿科学教育的内涵与意义
3.2 模块二 幼儿科学教育的特性
3.3 模块三 幼儿科学教育活动的总目标
3.4 模块四 幼儿科学教育年龄阶段目标与单元目标
3.5 模块五 幼儿科学探究
3.6 模块六 幼儿数学认知
3.7 模块七 幼儿科学教育的主要途径
3.8 模块八 预设性专门的幼儿科学教育活动设计
3.9 模块九 幼儿科学探究活动的组织指导方法
3.10 模块十 幼儿数学活动的组织指导方法
3.11 模块十一 幼儿科学教育活动评价的概念与内容
3.12 模块十二 幼儿科学教育活动评价的方法
3.13 章节测试

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