《2024 带ppt 数据结构与算法 广科职 144讲 视频教程》

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 导读-课程概况

1.1 课程概述
1.2 为什么学？学什么？
1.3 定位与目标
项目1 如何高效求解“百钱百鸡”？
2.1 课前导学
2.2 引学动画
2.3 项目分析(AIGC)
2.4 知识建构
2.5 项目实操
2.6 价值引领
2.7 拓展提升
2.8 主题讨论
项目2 基于线性表的购物车管理系统
3.1 课前导学
3.2 引学动画
3.3 项目分析(AIGC)
3.4 知识建构
3.5 项目实操
3.6 价值引领
3.7 拓展提升
3.8 主题讨论
项目3 堆栈式音乐播放器
4.1 课前导学
4.2 引学动画
4.3 项目分析(AIGC)
4.4 知识建构
4.5 项目实操
4.6 价值引领
4.7 拓展提升
4.8 主题讨论
项目4 基于队列的排队叫号软件
5.1 课前导学
5.2 引学动画
5.3 项目分析(AIGC)
5.4 知识建构
5.5 项目实操
5.6 价值引领
5.7 拓展提升
5.8 主题讨论
项目5 应用串实现身份证信息提取
6.1 课前导学
6.2 引学动画
6.3 项目分析(AIGC)
6.4 知识建构
6.5 项目实操
6.6 价值引领
6.7 拓展提升
6.8 主题讨论
项目6 数组应用之图像压缩小软件
7.1 课前导学
7.2 引学动画
7.3 项目分析(AIGC)
7.4 知识建构
7.5 项目实操
7.6 价值引领
7.7 拓展提升
7.8 主题讨论
项目7 树应用之电子家谱管理系统
8.1 课前导学
8.2 引学动画
8.3 项目分析(AIGC)
8.4 知识建构
8.5 项目实操
8.6 价值引领
8.7 拓展提升
8.8 主题讨论
项目8 图应用之地铁换乘系统
9.1 课前导学
9.2 引学动画
9.3 项目分析(AIGC)
9.4 知识建构
9.5 项目实操
9.6 价值引领
9.7 拓展提升
9.8 主题讨论
项目9 查找应用之图书查询系统
10.1 课前导学
10.2 引学动画
10.3 项目分析(AIGC)
10.4 知识建构
10.5 项目实操
10.6 价值引领
10.7 拓展提升
10.8 主题讨论
项目10 排序应用之冬奥会入场排序
11.1 课前导学
11.2 引学动画
11.3 项目分析(AIGC)
11.4 知识建构
11.5 项目实操
11.6 价值引领
11.7 拓展提升
11.8 主题讨论
选学-习题精析
12.1 写在前面的话
12.2 基础理论
12.3 线性模块
12.4 树型模块
12.5 图型模块
12.6 集合模块

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